《咏柳》这首诗是盛唐诗人贺知章所作，他用柳树来歌颂春风，赞美春风是美的创造者，因为它裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。贺知章在诗中运用了新奇的比喻和拟人手法，把春风比作剪刀，描绘出了一幅生机勃勃的春景图。
他通过细腻的描绘，让读者感受到春天的美丽和生机，同时也表达了他对大自然的热爱和赞美之情。这首诗的成功之处在于它用简洁明了的语言，传达了深刻的情感和意境，成为了咏物诗的典范之作。
高高的柳树上长满了翠绿的新叶，轻垂的柳条垂下来，好似千万条轻轻飘动的绿色丝带。 不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，原来是那二月里温暖的春风，如同一把神奇的剪刀。
《咏柳》是唐代诗人贺知章的一首五言古诗，写的是早春二月的杨柳。这首诗通过描绘刚刚发出新芽的柳树美丽的姿态，并对大自然的神奇发出了由衷的赞颂。
读后感悟可能有以下几点：
1. 自然美的赞美：诗中“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”生动形象地描绘了春天里垂柳的样子，让人感受到春天生机勃勃的气息和自然界的细腻之美。
2. 生命的顽强与希望：柳树在冬天看似枯萎，但一到春天就率先发芽抽枝，展示出生命力的顽强和对春天的渴望，给人以生命复苏、希望重燃的感受。
3. 艺术的表现力：诗人用“碧玉”比喻新柳的嫩叶，用“绿丝绦”形容柳枝轻盈飘逸，充分展现了艺术语言的表现力，使读者能够在脑海中构建出一个栩栩如生的画面。
4. 时光流转与珍惜：诗中的柳树也隐喻着时间的流逝，提醒人们要珍惜时间，把握当下，感受生活的每一个美好瞬间。
5. 人与自然的和谐：通过对柳树的描写，诗人表达了人与自然和谐共处的情感，反映出古人对自然环境的热爱和尊重。
6. 审美情趣的培养：《咏柳》作为古代诗歌的佳作，其优美的意境和精炼的语言，能够培养人们的审美情趣，提升文学素养。
每个人读完《咏柳》后的感悟可能会有所不同，因为每个人的生活经历、情感体验和思考角度都有所差异。重要的是，通过阅读这样的诗歌，我们能够获得精神上的愉悦和思想上的启迪。