方位介词是用来描述物体所在位置的词语，常见的方位介词包括in、on、under、behind、in front of、next to等。四年级的孩子可以学习这些方位介词并且掌握它们的使用方法。
例如，当描述一个物体在某个地方时，可以用in，如“The book is in the bag.”；当描述一个物体在某个平面上时，可以用on，如“There is a cup on the table.”；当描述一个物体在另一个物体下面时，可以用under，如“The cat is under the bed.”。掌握这些方位介词可以帮助孩子更准确地描述物体所在位置，提高他们的英语口语能力。
关于四年级英语完成句子解题技巧：
1. **理解句子意思**：在做完成句子的时候，首先要理解句子的意思，知道需要填的部分在句子中所要表达的意思。
2. **分析句子结构**：根据句子结构，确定需要填的是什么类型的词。比如，可能是一个名词，一个形容词，一个副词，一个动词，一个代词等。
3. **根据语境选择答案**：在题目前面的空格中填入一个词，使得句子符合语法和语境。对于选择题，可以选择句意最符合的选项。
4. **注意时态和词形**：如果需要填的词是动词，要注意时态（如现在时或过去时）和词形（如第三人称单数或复数），这些信息通常可以在题干中找到。
5. **常见错误**：不要忽略首字母大写，以及词性正确使用，不要混淆可数名词和不可数名词，不要拼错单词。
解题原因：
完成句子题主要考察学生的语法、词汇和语境理解。通过以上的技巧，学生可以更好地理解题目要求，选择正确的答案。
延伸：
除了以上技巧，学生还可以通过多做题来提高完成句子题的解题能力。这样可以帮助熟悉不同语境下的常用表达，提高做题速度和准确性。
以下是四年级英语常用的时间表达法：
1. 一般现在时：表示当前正在发生的事情或经常发生的事情。例如：I always go to the park on Sundays.
2. 过去时：表示过去发生的事情。例如：Yesterday, I went to the park.
3. 未来时：表示将来发生的事情。例如：Tomorrow, I will go to the park.
4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。例如：I am playing soccer with my friends.
5. 现在完成时：表示过去完成的动作对现在的影响。例如：I have finished my homework, so I can play now.
6. 将来完成时：表示将来完成的动作。例如：By next week, I will have finished my project.
7. 一般过去时：表示过去经常发生的事情。例如：When I was young, I always played with my friends.
8. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。例如：At 5 o'clock yesterday, I was doing my homework.