1、他对不同的人就用不同的表情和言语，就像变色龙一样，随时改变自己的颜色来附和他人。
2、变色龙大摇大摆地朝我走来。
3、东东象只变色龙，你会儿说对，一会儿说错，真不知道在搞什么鬼！
4、人要有人格，走得端行得正，我最见不得那些见风使舵，变色龙之类的人了。
5、会上和会下，他简直判若两人，是个典型的变色龙。
6、它的头形状通常像盔甲，有些种类的变色龙还会从多鳞的甲胄长出角状的结构来呢。
7、会上和会下，他简直判若两人，是个典型的变色龙。
8、哥哥六神无主，无处潜藏，脸上一会儿白，一会儿红，一会儿紫，似乎一条变色龙。
9、有很多变色龙小而精致，精小的甚至可以玩于手中，也可在闲暇时欣赏。
10、人生本来就是多姿多彩的，生活的面貌时时刻刻都会不同，大自然里尚且有变色龙的存在。
11、像变色龙一样改变自己来适应环境，这是成功人士的生存之道。
12、宠物我也养得多了，有过乌龟、蛇、老鼠、鱼、变色龙、鸭子，甚至还有一只可卡犬。
13、在一些非洲国家，人们害怕变色龙因为他们认为它们将带来噩运。
14、变色龙的伪装技巧为人叹服。
15、从大楼门厅里传出她爽朗的笑声，我恨不得揪住她的笑声，像揪住变色龙吐出的长舌，把她从大楼里扽出来。
答:
在四年级下册语文学习中，句型转换是培养语言表达能力和理解能力的重要内容之一。下面是一些常见的句型转换技巧，帮助你更好地掌握句子的变化和灵活运用：
1.改变主动语态和被动语态：通过改变动词形式和动作的承受者，将主动语态的句子转换为被动语态，或者将被动语态的句子转换为主动语态。例如：
01.主动语态：小明吃了一个苹果。 被动语态：一个苹果被小明吃了。
2.改变时态和语气：通过调整动词的时态、人称和语气，将句子转换为不同的时态和语气。例如：
01.一般现在时：我走路去学校。 一般过去时：我走路去了学校。
02.祈使句：快点跑！ 陈述句：你快点跑。
3.改变句子结构和修饰成分：通过调整句子的词序、添加或删除修饰成分，改变句子的结构和表达方式。例如：
01.倒装句：他走进教室。 完全倒装：进教室走进他。
02.添加修饰成分：小狗叫。 -> 可爱的小狗叫个不停。
4.改变标点和连接词：通过改变句子的标点符号和连接词，使句子的表达更加丰富多样。例如：
01.陈述句：我喜欢吃水果。 疑问句：我喜欢吃水果吗？
02.并列句：我喜欢苹果，她喜欢橘子。 转折句：我喜欢苹果，但她喜欢橘子。
5.使用同义词和近义词：通过使用具有相同或类似意义的词语，改变句子的表达方式，增强语言的多样性和表现力。例如：
01.原句：她很高。 同义词：她个子很高。