孔子的氏是孔，按照中国传统的姓氏排列方式，姓应该排在名的前面。因此，孔子的名字应该是孔仲尼，其中“孔”是他的姓，“仲尼”是他的名。在中国古代，大多数人都使用自己的姓作为自己或家族的代称。
现代人选择使用孔子这个名称作为他们自己的姓氏可能有不同原因，可能是出于对孔子敬仰和纪念，也可能是为了表达家族与孔子家族有关联等等。总之，现代社会对中国传统文化和历史文化有着广泛而深刻的影响，许多人感到自己与孔子有一定联系，并选择将其氏改为“孔子”，以示纪念。
孔子的“智”的含义非常深远。在孔子的思想中，“智”并不仅仅是指聪明才智或知识学问，更重要的是指道德智慧。孔子认为，一个真正有智慧的人，不仅要有丰富的知识，更要有高尚的品德和正确的道德观念。这种“智”体现在能够明辨是非，识别善恶，并坚守道义。同时，孔子也强调“智”与“仁”的结合，认为真正的智慧应该能够引导人们走向仁爱之道，实现个人和社会的和谐共处。因此，孔子的“智”不仅仅是一种智力或知识的体现，更是一种道德和精神的升华。
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孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他的治学方法对中国传统文化和教育产生了深远的影响。以下是孔子的一些治学方法：
1.博学多闻：孔子注重博学多闻，他认为只有广泛地学习各种知识，才能真正理解世界和人生。他提倡“学而时习之，不亦说乎”，强调学习的重要性和乐趣。
2.审问慎思：孔子注重审问慎思，他认为只有深入思考和审慎分析，才能真正理解知识的本质和意义。他提倡“温故而知新”，强调对知识的深入理解和创新。
3.明辨笃行：孔子注重明辨笃行，他认为只有明确是非和善恶，才能真正做到言行一致，成为有道德的人。他提倡“己所不欲，勿施于人”，强调个人的道德修养和行为规范。
4.学以致用：孔子注重学以致用，他认为只有将所学的知识应用到实际生活中，才能真正发挥知识的价值。他提倡“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，强调学习的实用性和乐趣。
总之，孔子的治学方法注重博学多闻、审问慎思、明辨笃行和学以致用，这些方法对中国传统文化和教育产生了深远的影响，也对现代教育和个人成长具有重要的启示意义。