《神州谣》中的词语包括但不限于：
奋发：这个词有振奋、昂扬、发愤、发奋、奋斗的意思，反义词有消沉。
民族：这是一个名词，表示具有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的人的共同体。其近义词有部族。
海峡：海峡是指两个水域之间的狭窄水上通道，可以连接两个海或洋，通常位于两个大陆或大陆与邻近的沿岸岛屿以及岛屿与岛屿之间。
台湾岛：指中国第一大岛。位于东海南部，西依台湾海峡（属于东海），距福建省海岸75～220海里；东濒太平洋；东北与琉球群岛为邻，距琉球约335海里；南隔巴士海峡与菲律宾群岛相望，距菲律宾约300海里。
长城：长城又称万里长城，是中国古代的军事防御工事，是一道高大、坚固而且连绵不断的长垣，用以限隔敌骑的行动。
长江：长江是中国第一大河，世界第三大河，与黄河、淮河、海河、珠江、松花江、辽河通称为中国7大河。
黄河：黄河是位于中国北方地区的大河，属世界长河之一，中国第二长河（也有称第二大河流）。
山川：指山岳、江河。近义词有山水。
中华：指中国。
此外，还有一些生字组成的词语，如“州”组成的“神州”、“九州”、“自治州”，“岛”组成的“群岛”、“海岛”，“民”组成的“人民”、“民间”、“农民”、“民族”、“民主”，“族”组成的“民族”、“汉族”、“傣族”、“彝族”、“维吾尔族”等。
这些词语和生字不仅体现了中国的地理和文化特色，也展现了《神州谣》这首诗歌的丰富内涵。如需更多内容，建议查阅《神州谣》课文原文或相关教辅资料。
制作神州谣词语卡片是一个很有创意的活动，既可以锻炼我们的动手能力，又能加深对神州谣中词语的理解和记忆。以下是一个简单的步骤指导：
首先，我们需要准备一些材料，包括彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔或马克笔等。
接着，我们可以按照以下步骤进行制作：
选择词语：从神州谣中挑选一些你感兴趣的词语。这些词语可以是描述风景的、讲述历史的，或者具有深刻文化内涵的。
设计卡片形状：你可以选择常见的矩形卡片，也可以尝试一些创意的形状，比如心形、星形或者与词语内容相关的形状。
绘制卡片背景：使用彩笔或马克笔为卡片绘制一个美丽的背景。比如，如果你选择的词语是“长城”，那么你可以绘制一段蜿蜒的长城作为背景。
书写词语：在卡片的显眼位置，用大号字体书写你选择的词语。字体可以工整也可以有设计感，关键是要清晰易读。
添加解释或插图：在卡片的空白处，可以写上词语的解释或者画上与词语相关的插图。这样既能增加卡片的趣味性，又能帮助记忆。
装饰卡片：最后，你可以用彩色卡纸剪出一些小花、小蝴蝶等装饰物，用胶水粘贴在卡片上，使卡片更加美观。
完成以上步骤后，你就拥有了一张独一无二的神州谣词语卡片了。你可以把这些卡片放在一起，形成一个神州谣词语卡片集，方便随时翻阅和学习。
制作卡片的过程不仅是对神州谣词语的学习和记忆，更是一次对中华文化的探索和体验。希望你能在这个过程中收获满满的知识和乐趣！
《神州谣》是一篇富有韵律感的课文，课文以韵文的形式表现了祖国的山川壮美，歌颂了华夏文明的民族风情。以下是《神州谣》中的一些词语：
中华：中华民族的简称，代表着中国的主体民族和悠久的文化历史。
山川：指大山大河，代表着中国广袤的地理面貌和丰富的自然资源。
黄河：中国第二长河，是中华民族的发源地之一，有着丰富的历史和文化内涵。
长城：中国古代的一项伟大工程，象征着中华民族的坚韧和毅力。
台湾岛：中国第一大岛，富有美丽的自然风光和独特的文化特色。
海峡：连接两片海域的狭窄水道，通常具有重要的战略意义。
民族：指人类在历史上形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。
奋发：精神振作，情绪高涨，努力向上。
此外，课文中还有一些生字组词，如“州”可以组成“神州”、“九州”，“岛”可以组成“海岛”、“群岛”，“民”可以组成“人民”、“民间”等。这些词语不仅丰富了课文的内容，也帮助学生们更好地理解和记忆课文内容。
如需更多词语，建议查阅课文原文或教辅资料，以获取更全面、详细的信息。